"El cerebro humano no ha evolucionado, es el mismo desde hace decenas de miles de años, pero viene dotado con todos los kits que va a necesitar como si fuera una gran caja de herramientas que le permite ir adaptandose a las situaciones nuevas.... en eso somos muy diferentes al resto de los animales; los pájaros instintivamente pueden hacer un nido y las arañas formas geométricas perfectas con las que atrapar a otros insectos... nacen con una serie de conocimientos inscritos en sus genes. Sin embargo, los seres humanos nacemos con más vacíos de información pero con un mayor capacidad de aprender y para aprender y desarrollar nuestra inteligencia necesitamos estar en sociedad, lo que facilita que el cerebro actual y el de hace doscientos mil años se adapten a los cambios del entorno es que conviven con otros cerebros Las neuronas espejo, situadas en el cortex premotor son las encargadas de observar a los otros para que podamos interactuar con ellos, entenderlos y también aprender. Somos cerebros sociales".
sábado, 12 de febrero de 2011
Redes Plasticidad cerebral eduardo punset (Parte 1)
Un niño puede distinguir entre el rostro de un mono y otro, no porque lo necesite, sino porque "Cuando nacemos podemos percibir cada sonido y cada rostro, pero perdemos la capacidad de distinguir, por ejemplo, entre rostros y sonidos que no estan demasiado presentes en nuestro entorno... un bebé humano no tiene que ver muchos rostros de monos por lo que no tiene mucho sentido que pierda tanta energía cerebral en diferenciar las distintas caras de los monos, y entoces, probablemetne, se pierden las conexiones que le permten hacerlo... mientras que las conexiones que le permmiten distinguir rostros humanos se ven reforzadas.."
martes, 8 de febrero de 2011
Experientia docet: El lujo de unos padres intrascendentes.
Experientia docet: El lujo de unos padres intrascendentes.: "¿Hasta qué punto influyen las decisiones de los padres en el desarrollo intelectual de los hijos? La mayoría de los padres cree que inc..."
domingo, 6 de febrero de 2011
jueves, 3 de febrero de 2011
lunes, 31 de enero de 2011
viernes, 21 de enero de 2011
CEREBRO Y SOCIEDAD
EL FRENOPÁTICO: Cerebro y malos tratos: "Una técnica de representación del funcionamiento cerebral basada en las imágenes de resonancia magnética permitió observar si..."
viernes, 19 de noviembre de 2010
domingo, 14 de noviembre de 2010
sábado, 13 de noviembre de 2010
Image Campus - La trama de la vida - Emilio Torti
Como señala Bohm (1988), ...toda estructura relativamente autónoma y estable (...) no debe considerarse como algo que existe de forma independiente ni permanente, sino más bien como un producto que se ha formado en la totalidad del movimiento fluyente y que finalmente volverá a disolverse en este movimiento. Cómo se forma y se mantiene, depende de su lugar y de su función en el todo (p. 36). Tomado de Bastardas Boada Bastardas-Boada, A. Complejidad y emergencia en lingüística y ciencias de la comunicación . Universitat de Barcelona. http://bibliotecavirtualut.suagm.edu/Glossa2/Journal/Oct2009/Complejidad-y-Emergencia.pdf
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